為便於設題，以下段落經改寫
練習一：
試以約80字，描寫一件讓你充滿回憶的家中物件，並以此為段落名稱，可以是家具、電器、甚至是地板。當中必須運用細緻描寫，段末以一句小結句概括對家具的情感。注意運用獨特的觀察，例如寫沙發的餘溫、舊空調的吵鬧、雜誌架那熟悉的凌亂感等。
參考：雙層牀
父親與我住在一個租來的小房間，我睡雙層牀的「上格」，他睡「下格」。那牀是街頭買來的舊貨，架構搖動，沒有牀板，只有一串彈簧支架承擔着破舊的棉被做牀褥，夏天多鋪上一張蓆子。儘管如此，我與父親對那張土黃色的雙層牀，全無怨言，僅有深厚的眷念。
練習二：
試以約100字寫出一件比較有特色的文具(客觀或主觀因情意結而具特色的均可)，描寫角度包括顏色、圖案、特殊功能(如有)，必須運用比喻法。必須運用以上的句式作結：這ＸＸ(文具名稱)留給我的，不只是那……，更有一段……的時日。
參考：小燈
父親給我買了一盞小燈，顏色不怎麼好看，淺淺的藏青浮薄而刺眼（顏色）；燈罩如覆轉的小花盆，半蓋着燈泡（比喻）；燈泡下是一個晾衣夾形狀的東西，方便你把它固定在牀沿（特殊功能）。這小燈留給我的，不只是那一小片橢圓的黃色薄光，更有一段永遠不能擰熄的時日。
練習三：
試以約100字寫出你的夜讀體驗。必須設置小道具(例如下文中以燈為焦點)，描寫身處的環境和你的具體感受。句末以「從這……的地方出發，我翻開書本如(比喻句)……，……」作結。運用兩種或以上修辭(下文分別運用了擬人、明喻、擬物)。
寫作前必須設定(以下資料僅為示例，同學們需據你的段落內容，標示於功課中，以便評核)：
1.小道具：小燈
2.兩個關於感受的詞語：舒適、溫暖
3.圍繞以上兩個形容感受的詞語進行細緻描寫(詳見下文的分析)
參考：夜讀
我就亮着小燈看書(設置小道具)。我的小天地無限舒適(舒適一詞很抽象，故下文必須以兩方面細寫舒適)，腦後的枕頭已經習慣了我頭骨的形狀，一牀被褥也適應了我的姿勢與體温(從枕頭和被褥細緻地描寫舒適感)。透明的黃光蛋殼一樣保護着我(擬人)，教我感到窗前北風的號叫，已被擋在身外。從這温暖的地方出發(溫暖一詞很抽象，故上文分別以小燈、被褥來細緻描寫)，我翻開書本如推開一扇門(明喻)，向無盡的天地滑翔出去……（擬物）
練習四：
以下句子寫的是夜半失眠，所描繪的情境是夜裏雙層牀靠著窗，窗外的燈光投射到「我」的眼框。試先抄錄原句，再以80字續寫以下句子，使其成為意思豐富的段落。(評核重點：運用多種修辭;段末寄託深意——人生層面)
夜半時分，窗外的碎燈撒落到我的眼框裏，散開了，又再清晰。
---------
發言形式：
1.6A 學號 綽號(往後不可隨意更改)
2.練習一：
練習二：
練習三：
練習四：
6A 招健明 45
回覆刪除練習三 :
每逢考試來臨, 由於平時疏於防範這洪水猛銹, 得過且過,我不得不夜讀。夜讀期間,我一直有一個為人垢病的習慣,就是長開電腦。開著電腦,當然不是為這個字。他在我心中,有如在黑夜裡的指揮燈,指示我去尋求一些致勝之道,更有如一位可以無怨無悔地包容我的缺點的好朋友。只要有陪我度過永無休止的深夜,我就自然會從這地方出發,我翻開書本如開動電腦一樣,進入那教科書的世界。
6A 8 洋洋
回覆刪除練習一：
裁縫機
在客廳角落的小方桌上，放著一部發黃的白色裁縫機。自媽媽離開那天，它總是安分地坐在這裡，默不作聲，再沒有「嗒嗒嗒」地哼著歌，再沒有繞著五顏六色的線，再沒有高興地揮動著手臂。爸爸總叫我把它丟掉，想要裁縫機的話就給我買個新的。但爸爸永遠不知道，這細小的裁縫機載滿了我無盡思念的寄託。
練習二：
橡皮章
在整理房間的時候，無意發現書桌底下有個約一顆車厘茄般大小的橡皮章。好像是在高中時期吧，討厭念書的我總嚷著讀書無意義，吵著要退學，邁向夢想的天空，靠著雕刻橡皮章來過活。有天真的買來了雕刻刀、買來了這橡皮章。那原本完整無缺的橡皮章被我刻上了隻小羊。這細小的橡皮章，只要碰碰印台，染上顏料，就能不斷蓋印在紙上，就如頑皮的孩子到處嬉戲，留下足印一樣。固執的我，後來發現這天空太遼闊，只堅持了兩個月，便低著頭回校挨罵。我再翻了翻書架，原來這橡皮章的確遊走過不少地方。這橡皮章留給我的，不只是那單純的圖案，更有一段年少輕狂的時日。
練習三：
1. 小道具：蠟燭
2. 兩個關於感受的詞語：疲憊、孤單寂寞
這夜突然停電，我只好點起了根蠟燭(小道具)，蓋上了件棉襖，靠著客廳的窗邊，坐在小板凳上繼續溫習課本。這夜可真十分疲憊，整夜都彎著腰、低著頭、曲著腳、捧著書，彷彿全身肌肉都麻痺了。而冷漠的寒風如針一樣(擬人+明喻)刺進我的骨髓裡，但我已無力反抗，亦無力向眼前那看似溫暖的微光求助。偶爾往窗外看，只看到一塊黑漆漆的布幕(將窗外景象比喻為布幕)。所有事物都消失了，只剩下我，和那眼前無法感受的溫暖(指蠟燭)。這夜狠狠地(擬人)將我與外界隔絕，哪管我獨自在這牢中受著皮肉之苦。(誇張)從這孤單寂寞的地方出發，我翻開書本如開啟了陷阱的機關，被這夜繼續宰割(雙關)。
練習四：
夜半時分，窗外的碎燈撒落到我的眼框裏，散開了，又再清晰。
我的精神已被日間數以萬計的工作摧殘，而身體亦已疲憊不堪，但我卻睡不著。明天還要早點起床，準備明天的重大的會議資料，但我卻睡不著。
我仿如貧民一樣，身上已沒幾分錢，生活卻要我靠金錢生存。我又仿如災民一樣，面對著災害的來臨，卻又無力抵抗，任由它來破壞。
或許，人生總有時候，會有點異常，會有點無奈，人總無法抵抗這命運的來臨，只能等待時間慢慢消逝。
窗外的霞虹燈一直亮著，樓下店舖的燈火還是不滅，而我，依然睡不著。
練習二:
回覆刪除某天上課,旁邊的同學們想向我展示一枝與眾不同的筆。我看了一眼,覺得沒甚特別,正想無視他們之際,他們便要求我用那支筆在紙上寫字。奇怪的是,紙上並沒有任何字跡可供追溯。人們看見我的疑色,便向我說:可是,我心想,從它的特點看來,並沒有甚麼特別之處,只是覺得他好像一些做了錯事而又不肯勇於承認的人,很是畏首畏尾。人們跟我的想法不同,就只能怪他們的思維過於膚淺。
招健明 6a 45
回覆刪除練習一:
以前,自己的家境並沒有現在的好,沒有能力負擔精巧的家具。因此,我只是用過一些不太理想的電器.當中最令我印象深刻的,就是那部「神神化化]的電風扇。他有著肥得像皮球的外表,又有佈滿全身的黑色斑點, 如很久未有經厲過從天而降的甘霖.殘破不堪的外表,曾經讓我一度對他絕望。然而,他的功能仍然得到充分的發揮,無怨無悔地在炎炎夏日仍得到無價的涼風。這部風扇,至今仍不能忘記。
練習四:
夜半時分，窗外的碎燈撒落到我的眼框裏，散開了，又再清晰。清析了,卻沒有再次散開。沒有散開,就只能繼續看著窗外的街燈。我沒有思考,在那一刻,我只希望自己會成為一個[活死人],想死人一樣,安祥地躺在床上動也不動,但又會在日間醒來。可惜的是,我的願望整夜都沒有實現.但慶幸的是,我明白到所有事情都不能勉強,小至睡眠,大至自己的學業如是。經過今晚,我想自己應該不會再夜半失眠。
6A 37 阿黃
回覆刪除練習一：
小時候家裡沒有書桌，我只能把地板當椅子，把茶几當書桌用。茶几由粗糙的木板組成，發霉的表面佈滿了東倒西歪的字跡，受歲月的洗禮已漸漸退色，卻依然清晰可見，就像童年的回憶，早已在我的內心深處扎了根，使我難以忘懷。
練習二：
小時候的木顏色，現在已經變得殘缺不全，有如久未修復的一道彩虹橋，而中間最短的一支是屬於天空的蔚藍色。兒時總認為天空永遠都是陽光普照，無風無雨，因此每次繪畫都會填上大片藍天白雲，導致藍色的筆桿越耗越短，灰色卻依然完好無缺。後來長大了，見識了風雨，卻不敢拿起灰色筆把他畫下來。這盒顏色筆留給我的，不只是那些色彩豐富的插畫，更有一段天真爛漫的時日。
練習三：
1.小道具：耳機
2.兩個關於感受的詞語：激昂、舒服
我戴上耳機，澎湃的音樂帶我走進了另一個世界，四周萬物仿佛瞬間停止了運作，只剩下心臟隨著拍子一同顫動著(誇張)。我靠在床邊換了個舒服的姿勢，亮起小燈，手上的書本露出了他的盧山真面目(暗喻)，那是我期待已久的武俠小說。激昂的節奏牽動我的情緒，任窗外晚風如何冰冷都難以平息。從這靜止的地方出發，我翻開書本如走進武俠世界(明喻)，和英雄一起闖蕩江湖。
練習四：
夜半時分，窗外的碎燈撒落到我的眼框裏，散開了，又再清晰。
多希望一覺醒來，映入眼簾的還是那熟悉的油田；窗外照進來的還是那刺熱的陽光；聽到的還是那親切的母親的叫喚。可惜，眼前看到的只有一片陌生的混凝土；窗外照進來的只有暗淡的燈光；聽到的也只有晚風帶來的淒慘哀號。
生於這無情的世界，我們留得住美好的回憶，卻留不住美好的時光，當美好成為了過去，我們就只能隨波逐流，捲入不由自主的命運大輪。
寫景之餘,能寄託所感,言之有物,佳！
刪除6a 招健明 45
回覆刪除練習四:夜半時分，窗外的碎燈撒落到我的眼框裏，散開了，又再清晰。這個動作,已經重複了不下於數十次。.這一刻,我猛然發覺,自己確實睡不著.睡不著,就只好不斷整理自己的思緒,盼望自己會因此而感到疲憊。可是,我的卑微願望整夜都沒有實現,整夜都在與黑夜這位朋友打交道,縱然這位朋友不會說話,但我卻瞭解到這個朋友。今後,我竟然學會了享受寂寞,不在需要趨炎附勢,學會堅持自我的想法.想深一層,這也是件好事啊!
能深化感情,進步不少！
刪除