2013年11月26日星期二

中五 見解論證 中港經濟融合

25/11/2013

資料一


調查又顯示,35.3%較低收入家庭感未來十年生活較現在差;28.5%較高收入家庭則認為較現在好。但越有錢的家庭對下一代前景越感悲觀,72.2%較高收入家庭認為年輕一代的前景較自己一代差,高出較低收入家庭近10個百分點;認為比自己一代好的更只得7%。隨着中港經濟融合,普遍受訪家庭認為利弊參半,但較高收入家庭(46.6%)則認為能給子女更多發展機會。

資料二

中港融合要保港人優勢

明愛向晴軒指出,夾心階層認為中港經濟融合對自己或子女發展是好壞參半,認為政府在推動融合過程中,須考慮如何保障港人優勢,減低他們的憂慮,並制定長、中和短期政策如人才培訓和支援等,加強年輕人的發展機遇。同時,政府應關顧夾心中產的訴求,包括房屋、醫療開支、教育制度和退休保障等,免加劇中產對政府的負面評價。
有份參與調查的港大社會學系教授呂大樂認為,中港融合所帶來的發展機遇,政府應公平分配給不同背景和資源的人士,並針對不同群組的需要和憂慮源頭而對症下藥。
題目:在中港經濟融合的前景下,你認為如何保障港人優勢?試提出具體可行的建議。
提出三項:5,22,30
其他同學提出一項
留言形式:
1 5A 姓名 學號
2 建議的中心句
3 具體建議(100字以內)
4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
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改正:
2:忽略內地優才的重要。香港人優先的建議,豈不是不招攬內地生?建議不明確。
25:有關大學的建議不可行。何謂有資格讀大學(中心句模糊)?本港有3322成績的已經遠超學額。對焦不準確。

佳作 9,10,15
對焦準確,建議明確、詳細:
1 5A 霍麟全 9

2 建議的中心句 我建議政府可限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數和提升獲入讀的門檻。

3 具體建議(100字以內)我建議政府可限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數,本港大學所錄取的非聯招、非考核本港文憑試而報讀的內地學生,每年每間大學不得取錄多於一百人,並且基本入讀資格需提升至內地高考入大學資格的成績之上,如需高於450分方能報讀。



4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
由於現今香港的大學學位也有愈來愈多的內地學生分一杯羹,大學學位競爭十分激烈,不少達到入大學標準的學生都未必有學位,只好向次一等的進修課程報讀或直接投身社會,以致港人競爭力不足,失去優勢。而只要政府限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數和提升獲入讀的門檻,便有更多的港人能報到大學,增加港人競爭力,從而保障港人學歷上的優勢。




由 Lun Chuen Fok 在 2013年12月8日 下午10:02 發佈到 Miss Chan 中文培養皿

31 則留言:

  1. 1 5A 何詠琪 13
    2 建議的中心句
    在房屋土地方面,持續推行「港人港地」政策,並將政策使用在新市鎮
    3 具體建議(100字以內)
    除了在啟德兩幅地皮推行「港人港地」外,房屋協會和市區重建局可聯手把「港人港地」擴闊到新市鎮。首次出售及三十年內的轉售對象必須是香港永久性居民
    4 論證成效:
    近年不少內地人到港買樓,不但炒高本港的樓價, 甚至「霸佔」了港人的房屋。令不少本港中產和年輕人士來說,上樓只是一個高不可攀的「夢想」。針對此問題,港人港地的土地興建後物業只可售予及三十年內轉售對象為香港永久性居民。可有效保障本地買家優先置業而且可減漫樓價飈升速度,有助本港中產人士及年輕人士置業。
    但現時只在啟德推行政策,交通網絡不及市區發達,可達度較低,可能令中產及年輕人生活較不便。所以若在新市鎮(例如:荃灣,沙田)推行此政策能更有效保障港人利益和需求。

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  2. 5A 林芷蕎 16
    2 建議的中心句
    在醫療開支方面,應該制定並非在香港岀生的人士,在香港公立醫院治療的非在香港岀生的人士需要支付兩倍費用。
    3 具體建議(100字以內)
    並非在香港岀生的人士在香港公立醫院治療的話需要支付兩倍費用,而本地在香港岀生的人士在香港公立醫院治療的話只需要支付半额費用。
    4 論證成效:
    近年不少內地人到香港公立醫院治療,本來的公立醫院已經出现人手短缺,而且近年內地人更到香港公立醫院与香港岀生的人士爭奪香港的醫療資源,所以我認為制定並非在香港岀生的人士在香港公立醫院治療應該支付兩倍費用。藉此希望減少內地人到香港公立醫院治療,從而減少公立醫院人手短缺的問题。

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  3. 1.5A 22 李小冰
    2.在教育方面,政府可實行「港童為先」的計劃。
    3.政府應要求學校開設多班教授,並讓學校在招聘新生時,把港人列入優先考慮的對象,更需規定學校必須用粵語教授。
    4. 「雙非」兒童回流本港入讀,令中港生入學競爭嚴重化。就近日中港童爭奪幼稚園學位風波而言,因雙非家長爭奪原本為區內學童服務的學位而令學位不足,令不少區內學童家長罵聲四起。雖然政府最終決定學童以就近升學為原則,所有幼稚園學位都按學童住址為基準。但是一些雙非家長為了獲得學位而各出其法,不惜犯法與他人購買地址以迎合收生條件。另外某些大學為迎合內地生而用普通話教授,令本港學童難以理解。因此若實行計劃,招生以港童優先能確保更多港童可享受香港的教育制度。而且學校全面性以粵語教授,除了可迎合港生的需求,更阻礙及減低內地生到港入學的機會。

    1.5A 22 李小冰
    2.政府可推行「港人全方位醫療保障計劃」,務求能全面性保障港人健康。
    3.政府應資助市民自購醫保,並在已實行的醫保計劃中附加嚴重性疾病的保障,凡發生意外或患有嚴重疾病的市民都能獲政府支付一半費用。
    4.在現行「醫療保障計劃」中只涉及小病患而忽略嚴重的疾病與意外的保障。加上有調查顯示半數港人即362萬人完全沒有任何醫療保險的保障,當中有達120萬人為在職打工仔完全沒有醫療保障。可見現時的醫療保障制度並不完善和普及,處於低下階層的市民缺乏醫療保障。若修改現行醫療政策,資助市民購買醫保,可讓更多市民受益。而且無論大小病痛,市民也獲得資助看病。這能幫助港人在與內地人競爭醫療資源的情況下,減輕其醫療負擔與增加保障。

    1.5A 22 李小冰
    2.在退休保障方面,政府應立即實踐「全民養老金」計劃。
    3. 「全民養老金」計劃只容許香港超過65歲的長者毋須審查,便可在每月領2500元養老金,以便應付日常生活所需。
    4.現行的強積金制度雖在香港實施超過十年,但是卻千瘡百孔,劣評如潮。它不但無法保障打工仔的退休生活,自身更衍生出大量問題,如回報小及風險大等。強積金制度的先天不足,未能有效保障香港市民的退休生活。因此便需要一個更全面及實質的保障計劃。若政府實行「全民養老金」計劃,能為缺乏工作能力的長者提供實際的援助,萬一發生意外或是緊急事情也可靠這筆養老金解決燃眉之急。另外政府也能因應受惠者的條件來提高資助金額,以幫助他們解決生活負擔。

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  4. 1.5A 吳雪瑜 24
    2 建議的中心句
    在教育制度方面,優先讓父母雙方為港人的小孩就讀香港學校,其次再安排單非或雙非小孩入讀香港學校。
    3 具體建議(100字以內)
    香港學校要優先讓港童取得學位及面試機會;學方可提供網上派表及登記,同時不設上限;研究開設數據庫輸入已註冊的學生出世紙資料,以便各幼稚園追蹤已獲取錄及註冊的學生。
    4 論證成效:
    近年很多內地人都安排子女來港就讀幼稚園,造成香港幼稚園學位嚴重不足。針對此問題,我認為香港學校應該要優先讓港童取得學位及面試機會,保障他們在香港有幼稚園就讀;校方亦可提供網上派表及登記,避免家長辛苦排隊。
    至於一人霸佔多個學位問題,我建議政府可考慮開設數據庫輸入已註冊的學生出世紙資料,以便各幼稚園追蹤已獲取錄及註冊的學生,避免重複取錄;或以學童的學券作依據,一旦獲幼稚園取錄便會即時收取其學券,以免家長再報其他幼稚園等,推行以上政策我相信能有效保障港人利益和需求,及減少因中港融合而產生的紛爭。

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  5. 1 5A 袁雪玲 33
    2 建議的中心句:在教育制度方面,為港人提供入學優先權
    3 具體建議:
    要取得報讀的優先權,必須出示兩代或以上同樣是港人身份的證明文件,保障真正港人的下一代能得到本地就讀的權益。
    4 論證成效:愈來愈多內地人來港生小孩或讓內地出生的小孩來港讀書,搶奪了港人在港的利益,如奶粉不足的問題、孕婦床位不足等,現時更蔓延到幼稚園學位,只能排隊爭學位。港人受到幼稚園學位荒的問題影響,所以為保障他們下一代的利益,不用擔心兒女沒學位,我便建議讓港人有入學優先權,這樣能有效減輕本港家長憂慮下一代沒學位的問題。

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  6. 1 5A 何詩雅 12
    2 在教育方面,政府可推行「以粵語教學為主」的政策。
    3 除了英語及普通話這兩科使用原本的語言外,其他科目學校需使用粵語教學,令學生更加明白老師的教學內容。
    4 在現時的教育下,有些內地硏究生在港入讀大學卻要求大學教授使用普通話教學,因為他們覺得粵語教學讓他們難以明白教學內容。不過學校使用粵語教學能使學生上課時明白到老師的教學內容,就算內地學生入讀香港學校都需要學習粵語來上課,在將來讀其他學校並不用要求老師用普通話教學。若推行了這個政策,學校可全面性以粵語教授,並迎合本港學生的需求,也會減少內地學生到港入學的人數。

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  7. 1 5A 周淑琳 06
    2 建議的中心句: 在教育方面,政府可推行「雙非兒童學額分配」。
    3 具體建議:政府應參考中一派位制定一份表格只供雙非家長填寫大約5間心儀幼稚園,而港人是可填寫約10間心儀幼稚園,而且每一個學生亦只能面試兩間幼稚園,假如在面試後不被取錄,就會由教育局統籌協調分配,分配時會以原區兒童優先的原則來分配,這樣可保障港人和原區兒童優先的權利。
    4 論證成效:現時有不少雙非家長會選擇來港生育小孩,那些雙非或單非兒童都是本港永久居民,因此需制定這個制度以保障原區兒童優先的權利,而且可避免了某些地區學額不足的問題,另外過往是由家長各自爭取幼稚園的學位,因而令家長們出現爭先恐後的情况和不少的幼稚園的排隊人龍的問題,假如由教育局統籌協調分配,可舒緩了本地人與內地人為爭奪資源而產生矛盾。

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  8. 1.5A 19 李梓熹
    2 建議的中心句
    在醫療開支方面,政府可推行居港醫療福利制,將居港人民分為三個區別.
    3 具體建議(100字以內)
    在這個制度中,居民會分成兩代或以上的在港居住的香港永久居民,他們享有最大的醫療福利,政府會全免收費.第二種是父母一方是香港永久居民,便需付一半的費用.第三種是父母雙方均不是香港永久居民,便需付全額的費用.
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    由於近年大量內地人來港使用本港的醫療服務,令居住於香港的永久居民的醫療服務受到影響.因此,推行此方法將居港人民分成三種區別,以希望提高收費額,減少內地人使用本港的醫療服務,保障香港永久居民權益.

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  9. 1.5A 21 李健能
    2.建議的中心句
    在教育制度方面,政府可在大學方面設立招收內地生的限額,使港人能進入大學的機會更大。
    3.具體建議
    此制度所做的是把大學在招收內地學生時作出上限,使更多香港學生能進入大學。
    4.論證成效:現時的大學中有為數不少的學生是內地人,這種情況出現的原因是他們的成績是最頂尖,本港學生的成績也很好,只是比他們略遜一籌。近年,內地學生進入大學的情況增加了,現今大學內已經出現了絕大部分都是內地人的情況。香港的學生大部分都以進入大學為目標,因為這樣有助他們日後尋找工作,把招收內地人為大學學生作出限能夠使大學學位更能分配給本港學生,使更多本港學生受惠。

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  10. 1 5A 梁子賢
    2 建議的中心句:從房屋方面而言,政府可推行「擁有年期」政策。
    3 具體建議(100字以內)
    政府可以將現今擁有香港房屋物業的人分為三個類別。第一是父母皆是香港人,其子女可以在父母去世後繼續居住。第二,父母一者是內地人,一者是香港人,那麼在那一名香港居民死後就開始計算,只可再住三十年。第三,兩者皆是內地人,則只許租用二十年,不可購買及轉讓。
    4 論證成效:
    由於近年許多內地人都來港購買房屋,把香港的樓價推高。而他們來港購買房屋的原因是因為香港有知識產權,加上有經濟前景。因此,當內地人只可以租用房屋時,內地人就會對香港產生不滿,政府只要堅持自己的決定,不理會內地人的反對,內地人就不會在香港購買房屋,樓價下降,香港人自然有可能可以上樓,。

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  11. 1 5A 李杰駿 18
    2 建議的中心句: 就人才培訓方面,政府可推行多種不同程度的培訓
    3 具體建議(100字以內)
    政府應該制定不同學歷就有不同的培訓計劃,例如對港人提供一些專業培訓資助(旅遊、心理醫生),又或是提供一些專屬港人的語文課程,而報讀課程時要收取按金,最後只要能夠通過一個考試,就能夠退回按金。
    4 論證成效:現時有很多企業都認為內地人的條件比香港人好,普通話與英語的能力都較佳,而且比現時的年輕人更刻苦耐勞。現時提高港人的語文能夠有效提高與內地人的競爭力,也能夠降低香港企業依賴內地勞工的機會。

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  12. 1 5A 鄧雪螢 29
    2 建議的中心句:在教育制度方面,政府可為幼稚園、中學、小學及大學制定收取父母同為港人的學生的數量比例,並要求院校跟從。
    3 具體建議:政府可按照現時父母同為港人的學生及非同為港人的學生數量,定出院校收取父母同為港人的學生的數量比例。並發佈致全港各院校,要求院校必須跟從。
    4 論證成效:現時「雙非嬰兒」充斥香港社會,令父母同為香港人的「純正」香港學童面臨幼稚園學位不足的問題。此外,中學及大學也存在著不少由內地來港就學的學生,亦令本身為香港市民的學生要面對與內地學生「爭奪」學位。因此,若政府制定學校收取內地學生及父母同為港人的學生的比例,便可保障香港學生會有一定的學額可以升學,而不會因內地學生的數量增加而令本來的香港學生不能升學。而以「父母同為港人」作其中的標準,可以確保該學生是確實的香港學生,而非只因在香港出生所以為香港居民。

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  13. 1 5A 盧曉彤 23
    2 建議的中心句:在政府可以就雙非或單非兒童著手,進行直資幼稚園學位限額。
    3 具體建議: 設立每間直資幼稚園的雙非或單非兒童每年每班10個學位名額,使到香港的兒童不用排隊取籌來入讀幼稚園。
    4 論證成效:因為幼稚園是給香港的兒童入讀,現時內地人不斷搶奪香港人的幼稚園學位,使到香港的兒童沒法入讀,需要跟內地人一起排隊爭取學位。設立名額令到香港的家長不用為自己的子女入讀幼稚園和內地人一起排隊和不會令到內地人搶奪香港人入讀直資幼稚園的名額,使到香港的兒童有大量幼稚園名額入讀。

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  14. 5A陳宇航05
    建議1的中心句:在房屋方面,我建議對本地居民以外人士在本港購入樓宇時加徵印花稅,而本地居民置業則得到補貼。
    具體建議:在房屋方面,我建議對本地居民以外人士在本港購入樓宇時加徵更多稅項(如印花稅),而本地居民置業則得到補貼。政府可就現時外地人士在本港購入樓宇時加徵更多稅項,如印花稅,對買賣雙方分別徵收成交價5成的印花稅,再加收他們的差餉大約至4成,政府再以稅款和再加上一定的開支予本地居民,凡首次置業者,皆劃一給予特定金額的津貼,以助本地居民置業。
    論證成效:現時樓價高企,而且不斷上升,和不少內地買家在本地藉買賣樓宇抬高樓價有關,本地居民對房屋需求急切,儘管政府承諾加建房屋,但仍是供不應求,樓價便繼續上漲,加稅方法正會大大提高買家的成本,應可減低成交量,使樓價回穩,讓有一定收入但追不上樓價的人可置業,而稅款用以津貼是幫助到有需要的本地居民置業,其實本地最大的房屋問題不在供應,而在於樓價,因此此方法可拖低樓價,助本地居民置業。

    建議2的中心句:在醫療方面,政府可讓所有公立醫院把所有情況非緊急的非本地居民的入院收費和診症費用調高。
    具體建議:在醫療方面,政府可讓所有公立醫院把所有情況非緊急的非本地居民的入院收費和診症費用調高。政府宜採累進制,以收入為標準,所有情況非緊急(非命危或緊急)的病人一律調高診症費用,收入越高,診金越高,可參考私家醫院的收費準則,高於私家醫院的收費,而入院收費則大幅提高約二倍,且不會獲政府津貼。
    論證成效:現時醫療服務供不應求,除了本地的需求日益殷切,和內地人的需求亦有關係,其中以內地孕婦來港產子最為嚴重,致醫療服務供不應求,把公立醫院診症費用調高於私家醫院,可有效地分散公立醫院的醫療壓力,把外地的需求轉移至私家醫院,而入院收費的大幅提高是針對孕婦的問題,應可減少內地孕婦來公院產子的個案,亦可分散更多至私家醫院,讓港人得以更快捷地使用到本地的醫療服務。

    建議3的中心句:在教育方面,政府可讓各大學把學位分為「本地學位」和「非本地學位」,並規定本地學位的百分比必須高於六成。
    具體建議:在教育方面,政府可讓各大學把學位分為「本地學位」和「非本地學位」,並規定本地學位的百分比必須高於六成。本地學位分配予本地合資格(達入大學標準:33222或部份酌情處理的學生)的本地學生,而非本地學位則為分本地學生,除非合資格的學生人數低於「本地學位」總額,即可分配至非本地學生,否則必須分配足夠學位予本地學生,大學每年也要公布所有收生情況,如成績。
    論證成效:現時本地學生入本地大學率不足兩成,不少人成績達標,卻因大量學額分配予非本地學生而無法入讀本地大學,其中有不少為內地學生,此建議正是強迫性地要求本地大學把學額分配予本地學生,此建議應可使本地有能力的學生得以可被優先取錄,因為學額為優先滿足本地的需求,增加本地學生入本地大學率,提高本地學生的教育水平,提升競爭力。

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  15. 1 5A 陳家標 3
    2 建議的中心句:政府應限制內地人到港定居的數量。
    3 具體建議:政府可以推行政策以避免過多的內地人來港定居,例如每年只設一定的限額供內地人移居,數量達限額後,直至明年才開放。
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    現今的香港由於容許大量持單程証或雙非人士來港定居,使香港不再只有七百萬港人,而是再加上廣大內地人的地方。而在香港此彈丸之地,資源明顯有限,光是供應給港人已經略顯吃力,更何況要應付眾多外來的中國人的需求?這原因導致醫療、教育,甚至連工作職位也不足以提供給本地港人,令港人的利益在很大程度上受損。而針對眾多內地人到港此問題,限制內地人到港定居,可以減低對資源的需求,紓緩資源短缺的問題,從而有效保障港人的利益,在享有更多資源的情況下,港人優勢亦能得以保障。

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  16. 1.5A 林津 15
    2.建議的中心句:在教育方面,我建議政府可調高大學收取內地學生的條件。
    3.具體建議:現今大學的收生要求是在文憑試中奪得"3322"的成績。政府可對內地學生提高大學的收生要求,例如是"4433"或"5544"。
    4.論證成效:現今内地學生為了接受更優質的教育,於是他們都來到香港就讀大學。不過,香港的收生比例只有二成左右,而湧入香港的內地學生大都是尖子,令土生土長的香港學生能入大學的難度更難。所以,政府可調高大學收內地學生的要求,以提升香港學生的入大學比例,藉此培訓更多本地人才。

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  17. 1 5A 關浩聰 14
    2 建議的中心句
    在醫療開支方面,政府可推行醫療服務稅和津貼,增加非香港永久居民醫療費用,減少香港永久居民醫療費用
    3 具體建議(100字以內)
    在這個制度中,本港香港永久居民憑身分證可享用廉價公營醫療服務,非香港永久居民沒有永久居民身分證需支付醫療服務稅,非香港永久居民需每次支付五十元作醫療服務稅
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    近年大量內地人來港使用本港的醫療服務,加重了公營醫院醫療服務的壓力,推行醫療服務稅可以減少非香港永久居民對公營醫療的需求,舒緩公營醫院醫療服務的壓力,改善公營醫院醫療服務,提供醫療服務津貼可以有效保障港人利益和需求

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  18. 1 5A 馮婷婷 10
    2 建議的中心句:
    政府可資助教育團體在深圳興建專收在港出生的雙非兒童學校,以保留本地學位給本港學童。
    3 具體建議 :
    政府資助本港辦學團體到深圳開設專門收在港出生的雙非兒童學校,並保留本地全部學位給本港學童。政府要確保在深圳所設立的雙非兒童學校教學質素與本港相近,才可吸引雙非兒童家長留在深圳讀書。
    4 論證成效:
    因為現時有大批適齢入學的雙非兒童與本地學童爭奪學位,令到本港的幼稚園學位出現供不應求的情況,大批本地學童無法入讀幼稚園,更有雙非兒童的家長為子女報讀超過6間幼稚園,希望子女可以享受本港的教育。雖然教育局局長吳克儉一直強調本港在來年依然有充足的幼稚園學位給本地學童,但有學者則認為隨着雙非兒童的增加,本港的幼稚園學位會持續出現供不應求的情況。我認為在深圳設立由本港辦學團體建立的雙非兒童學校一來可以舒緩本港幼稚園學位的壓力,二來對學童的成長也有影響。住在內地的雙非學童每天長途拔涉到港讀書,對成長中的他們影響很大,若深圳有本港的學校,除了減少幼童來回兩地的時間,還可以享用與本港學校相若的教學質素。而且港人學童在本港學位上也可以保留優勢

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  19. 1. 5a 張婉怡 08
    2 建議的中心句: 在教育制度方面,我認為政府可以制定大學學位分配制。
    3 具體建議: 符合大學學位資格的學生,首先會得到學位的分配。接著,再經過一系列的教育局審批,再從中分配成績更佳的同學獲得入讀的機會。最後,內地生的學位應接著港人繼後。
    4 論證成效:現今,社會上的競爭力不斷上升。加上,不少內地生紛紛移民到香港,對大學學位的需求上升,從中會令港人的入讀率會下降。政府推行該政策能保障本地合資格的大學生,讓港人成為入讀大學的人才首選,其次,才是內地生。這能減輕他們的壓力,從中保障港人優勢,減低他們的憂慮,同時亦能令兩地的磨擦有所遞減。

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  20. 1.5a 潘殷莉 26
    2. 建議的中心句:在教育方面,政府應實行『港人優先入學』政策。
    3 具體建議:政府可要求學校在受新生時,讓港人有優先權入讀或可按排優先面試,再考慮讓少部分內地人入讀。
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    現今有大量內地學生到本港讀書,導致本地學生的競爭力大增和學位不足。有不少香港香港學生也因被內地學生爭奪學位,而導致無法入讀,這樣引起本地的家長和學生不滿,因此建議這政策能預防本地學生有足夠的學位,擁有優先權入讀或面試,從而減少香港人對學位的憂慮,並增加本地學生入讀大學的比率。

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  21. 1 5A 吳梓楓
    2 建議的中心句:我認為政府應從教育制度中保護港人利益,在幼稚園及大學都應優先讓香港學生就讀.
    3 具體建議政府應立法令幼稚園,設立一個比例,十個學生中,八個是香港學生,兩個是中國學生.另外,在大學方面,也是應該以7比3來收生,先收錄香港有資格就讀大學的人,才讓中國學生進入香港大學.
    4 論證成效::近年,中國人常帶自己子女來港就讀幼稚園,令香港兒童有機會沒有幼稚園讀.如果實施了八比二的收生制度,香港兒童便能有一百巴仙的機會就讀幼稚園,這樣能確保在長期中,香港未來的社會棟樑都是自己香港人,並不是中國人.另外,近年大學的學生,中國學生佔了一大部份,令香港本身有資格就讀本地大學的人,也被取消資格.所以政府應該先收錄香港有資格就讀的學生,如果還有空位,才收錄中國學生,這樣能確保,香港擁有自己的人才,不需要經常從外地吸引來港工作,可以自己靠自己,創造更好的香港.

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    1. 另外,近年大學的學生,中國學生佔了一大部份,令香港拿了全4的成積但都因為中國學生成積太優秀,而令他們也被取消資格.所以政府應該先收錄香港全4以上的學生,如果還有空位,才收錄中國學生,這樣能確保,香港擁有自己的人才,不需要經常從外地吸引來港工作,可以自己靠自己,創造更好的香港.

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  22. 1 5A 陳趣珊 01
    2 建議的中心句 :在教育制度方面,應制定讓港人的子女有優先入讀學校的機會
    3 具體建議:學校應讓港人的子女有優先面試的機會,而且并且限制內地人的子女入讀香港學校的名額,讓更多港人的子女可以讀書。
    4.論證成效:近年有不少內地人來港發展,導致他們的子女需要在港讀書,令學校學位緊張,也可能會令港人的子女需要跨區讀書,因而令子女返學時造成不便。若讓港人的子女有優先的機會,可以確保子女有讀書的機會也減低需要跨區讀書的機會。

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  23. 1 5A 霍麟全 9

    2 建議的中心句 我建議政府可限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數和提升獲入讀的門檻。

    3 具體建議(100字以內)我建議政府可限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數,本港大學所錄取的非聯招、非考核本港文憑試而報讀的內地學生,每年每間大學不得取錄多於一百人,並且基本入讀資格需提升至內地高考入大學資格的成績之上,如需高於450分方能報讀。



    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    由於現今香港的大學學位也有愈來愈多的內地學生分一杯羹,大學學位競爭十分激烈,不少達到入大學標準的學生都未必有學位,只好向次一等的進修課程報讀或直接投身社會,以致港人競爭力不足,失去優勢。而只要政府限制每年透過非聯招方式獲取本港大學學位的內地人數和提升獲入讀的門檻,便有更多的港人能報到大學,增加港人競爭力,從而保障港人學歷上的優勢。

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  24. 1 5a 吳詠琳
    2 建議中心句:在教育方面,優先让父母雙方为港人的兒童得到学位及面試的权利
    3 具體建議(100字以內) 香港學校要優先讓港童取得學位及面試機會,而且必須出示父母是港人身份的證明文件學方可取得報讀的優先權,保障港人的权利
    4 論證成效: 近年,愈來愈多內地人來港生小孩或讓內搶奪了港人在港的利益, 做成很多問題发生,例如奶粉不足的問題、孕婦床位不足等,現時更蔓延到幼稚園學位,只能排隊爭學位。 很多雙非孕婦來港產子为得到一張香港身份證,來港读書或得到一些福利, 近年很多內地人都安排子女來港就讀幼稚園,造成香港幼稚園學位嚴重不足。針對这个問題香港學校应優先讓港童取得學位及面試機會',學方可提供網上派表及登記,可避免父母辛苦排隊,面試時只要出身份證明文件,可優先面试,以保障港人的权利和利益,減輕家長的憂慮。

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  25. 1 5A 陳凱晴 02
    2 建議的中心句:在教育制度方面,我認為政府應該在大學分配學位為港人增加優先權。
    3 具體建議:
    香港永久性居民可獲得報讀的優先權,以防學位被內地人霸佔。教育局可發放編號予報讀大學的學生,以擁有香港永久性居民資格而成積優異的學生優先,從中挑選出屬於本地的精英和解決學位不足的問題。
    4 論證成效:現今香港已經成為了很多內地人的眾居地,皆因香港地勢和政策擁有很好的優勢,吸引到不少內地人移民到港。72.2%較高收入家庭認為年輕一代的前景較自己一代差,其中的誘因便是隨著香港不同方面的進步使內地人移民到港讀書,霸佔著不少港人的學位,使香港人失去了優勢。若果增設發放編號予港人同時成積優秀的學生,這不但能好好控制學位汜濫的問題,更能有效保障港人得到本地就讀的權益。

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  26. 1 5A 07 鄭柏軒
    2 在醫療政策方面,我認為政府可以把醫療費用分別以本地人仕以及非本地人仕的類別,以保障港人優勢
    3具體建議:
    本地人仕即香港永久性居民在醫療費用上得到資助,而非本地人仕即外地人仕(包括:內地人仕).前者可獲得資助,後者需支付大約三至四成的額外費用
    4論證成效:
    由於非本地人仕需支付更多費用,使他們對醫療的意欲下降.使到非本地人仕對香港的醫療需求下降,本港居民的醫療資源并沒有被非本地人仕分薄.而且,香港的醫護人手正面臨短缺,少了非本地人仕的需求,減輕醫護人員的工作.專心對本地人仕的需要.由此保障港人優勢.

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  27. 1 5A28譚凱鋒
    2 建議的中心句 政府可以增加大學學額以避免港人與內地生比例不圴,提升港人入讀大學機會。
    3 具體建議(100字以內)我建議政府可以透過增加大學學額提升港人入讀機會,以及加強港人與內地生的競爭力,而大學可以增加不多於一年150人的學額。
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    首先,我認為這個建議可以將港人就讀大學的機會率提高,避免被內地生壟斷大學學位,加強兩方競爭力。此外,現時因為大學的港人與內地生比例不圴,多數都是內地尖子就讀,而港人則比例較少,加上現今就業所需的學歷最多都要求最少大學畢業,港人在學位不足的劣勢下造成學歷不足的問題。假如能夠增加大學學額,港人可以擁有就讀大學機會,並爭取高學歷,令他們能夠更容易投身社會,及保障港人優勢。

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  28. 1 5A 袁汝申 34
    2 建議的中心句
    在教育方面,雙提供方父母是港人的兒童優先就讀香港學校,其次安排非本地學生就讀。
    3 具體建議(100字以內)
    優先入讀本地學校,雙方父母必須是港人,優先讓港人入讀本地學校,港人父母可在網上申請面試機會,獲取面試者由電郵或電話聯絡方式通知。
    4論證成效:
    近年,很多內地父母都安排自己的子女申請就讀本地幼稚園,造成本港幼稚園學額不足,父母為了能讓孩子入讀本地幼稚園,不惜通宵排隊。就此問題,我認為政府優先讓港人兒童入讀或優先取得,面試機會。校方亦可提供網上登記派籌面試,避免家長辛苦排隊。最後,這樣能有效減輕本港家長憂慮下一代沒學位的問題,不用為學位而不眠不休排隊,亦可為港人帶來保

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  29. 1. 5a 張婉怡 08
    2. 建議的中心句:政府應增加學位,讓完成副學士課程而成績優異的同學從中得以有所銜接。
    3.具體建議:我建議政府應增加每間大學對於已完成副學士課程的學位。由原先所提供約千多個大學二、三年級的銜接學位,增加至一百至二百名學位。
    4 論證成效:現時銜接學士學額不足夠應付需求,以每年平均三萬多至四萬名畢業生計算,平均每十人才有一人有機會入讀大學。若政府能增加資源,在每間大學增設大約一百至二百名的學位,令副學士的畢業生的出路選擇機會會增加,這能令部分成續優異的畢業生的出路選擇會增加,從中保障港人的優勢。

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  30. 1 5A 蕭彤 27
    2 建議的中心句 :我建議政府可限制每年外來人士於本港公共醫院的人數及床位數量比率
    3 具體建議(100字以內)
    我建議政府可限制每年外來人士於本港公共醫院的人數及床位數量比率,每年公共醫院只接收5%外地人士,所有外地人士來港看症必須先在醫院預約,以規管外地人士使用公共醫療服務的比率,保障港人能夠優先使用本港醫療服務。
    4 論證成效:(為何這個建議能夠保障港人優勢,需先指出現況,再分析建議如何對症下藥,超過100字)
    隨著2003年自由行實施,大量中國大陸孕婦來香港產子,部分雙非人士有從合法途徑預約來港產子,亦有在無預約情況下闖急症室產子。,造成資源分配問題,產婦床位不足,引起香港社會不滿。由於大量孕婦來港產子,導致香港的產婦床位不足,而只要政府限制每年外來人士於本港公共醫院的人數及床位數量比率,每年公共醫院只接收5%外地人士,港人便能確保醫院有足夠的床位供應。

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